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miércoles, 30 de junio de 2010

¡Noticia, noticia! Página para el manejo del ratón

¡Hola! Quería mostraros una página que he encontrado en la que se pueden ver actividades para trabajar con niños de Educación Infantil, en el ordenador. Todas ellas van enfocadas al manejo del ratón del ordenador, en varios secciones, como el movimiento, el clic, el arrastre y causa-efecto, que me han parecido muy útiles y bonitas. Podéis acceder a ella, pinchando sobre la imágen.

MOVIMIENTO DEL RATÓN

CLIC DEL RATÓN

CLIC Y ARRASTRE DEL RATÓN

CAUSA Y EFECTO (RATÓN Y TECLADO)




Además os dejo actividades para trabajar la escritura y lectura, matemáticas, entorno.



¡Bienvenida PDI!

¡Hola! Quería dedicar esta entrada a la PDI. Como todos sabéis, PDI significa "pizarra digital interactiva", y está formada por un ordenador conectado a un proyector, donde se refleja en una superficie plana y lisa la señal del ordenador. Es sensible al tacto, y en ella se puede escribir mediante un bolígrafo especial -o en su defecto con el dedo- . Y dichas creaciones se pueden guardar, imprimir y modificar.


He decidido comentar algo sobre la PDI porque creo que es un recurso que debe estar presente en Educación, y más concretamente en Infantil, pues mediante ella se pueden realizar variedad de actividades. Claro está que no podemos olvidar las disposiciones que mantiene el centro para poder tener una PDI en el mismo o en todas las aulas. Para que podáis ver la utilización de la PDI en Infantil, os dejo unos enlaces ¡que no tienen despedício! Tenéis que pinchar sobre las imágenes. En el de la izquierda se muestra la lectura en el PDI, y en el de la derecha se muestran rutinas diarias que una mestra de Infantil mantiene con su clase.












También os proporciono un blog sobre "pizarra digital interactiva" donde podemos ver algunos recursos, actividades y opiniones sobre la utilización de la PDI en Educación.


Y unas páginas para crear actividades para la PDI.



¡Espero que os guste!

martes, 29 de junio de 2010

Un espacio personal en el mundo de las Nuevas Tecnologías

Llegados hasta este punto, quería elaborar una entrada un tanto personal. Al comienzo de esta asignatura, creía que estaba introducida en el mundo de las Nuevas Tecnologías, pero gracias a ella me he dado cuenta que mi idea no era del todo acertada. Gracias a Isabel he ido haciéndome un sitio en este ¡gran mundo de las Nuevas Tecnologías! Conociendo qué importancia tienen en Educación, cómo se incorporar en la misma, qué estrategias se han de utilizar. Por ello he de decir "¡Bienvenidas Nuevas Tecnologías!
Y qué decir de este Blog, se me presentó como un reto, una meta; sinceramente nunca había utilizado esta herramienta y después de varios meses puedo decir que, "Pepi y su blog" ha llegado a ser un medio para la información, para la comunicación, para la participación, para el aprendizaje, para la formación como docente y por supuesto para la vida. Quiero que esta creación siga existiendo y aportando todo lo que esté a mi alcance pero para ello necesito de vuestros comentarios.

Unidad Didáctica "Vera, Primavera"

Como todos sabéis, Isabel nos propuso realizar una Unidad Didáctica con un tema libre. Pues bien el grupo 5 al que pertenezco decidímos realizar una Unidad enfocada a la Primavera tanto en los animales que son característicos de esta, como en las plantas. Los requisitos que se nos plantearon fue que teníamos que incorporar una Webquest y un Jclic dentro de las tareas a realizar. Ese fue nuestro primer paso en la elaboración de esta Unidad Didáctica, elegir qué Websquest y qué Jclic era el más apropiado para contribuir a los objetivos que nos planteamos. Así que, en dicha propuesta curricular podemos encontrar la Webquest de Vera, Primavera y el Jclic de Las plantas.













Seguidamente nos centramos en unos objetivos a conseguir y unos contenidos a trabajar relacionados con las tres áreas fundamentales de Educación Infantil. Más tarde cuál era la metodología que íbamos a utilizar, centrándonos en la temporalización de sesiones donde irían incluidas las dos herramientas anteriormente citadas. Y por último qué competencias básicas desarrollaríamos con esta Unidad y cuál sería el proceso y los criterios de evaluación.
La realización de esta Propuesta Curricular ha contribuido personalmente a que pueda ver implicados los recursos eleborados por nosotras mismas, seguir practicando la elaboración de Unidades Didácticas y además tener una experiencia de trabajo colaborativo. ¡Gracias chicas! ¡Buen trabajo!

¡Noticia, noticia! Un periódico para Infantil.

Mirad lo que os presento. ¡Un periódico infantil virtual! No tiene desperdicio. Es PEQUETIMES, el periódico oficial de pequenet. En él encontramos noticias que son de interés para los niños de Infantil, así como adivinandas, lecturas, canciones, juegos, trabalenguas, chistes, dibujos. Tiene el formato de un periódico, y parece muy interesante ya que a partir de él, los niños empiezan a familializarse con los Mass Media, y con instrumentos para la comunicación en sociedad. ¡ No os lo perdáis!Podéis visitarlo con tan sólo pinchar en la imagen.

Recursos educativos para Infantil "El Bosque"

Aquí os presento una página web para Educación Infantil proporcionada por la Junta de Castilla y León. Esta Web se centra en un Bosque en el que encontramos variedad de actividades de lengua, matemáticas, música, de cuidado del entorno, del cuerpo humano y los colores. Es muy interesante, y muy motivador para estos niños porque además tiene unos sonidos de la naturaleza que parece que estés de verdad en medio del bosque. Aquí os dejo el enlace. ¡No dudéis en visitarla!

¡Noticia, noticia! Un nuevo navegador infantil

¡Hola a tod@s! Recordando un poquito aquellas herramientas de la Web 2.0, en concreto los navegadores, he pensado que sería útil el presentar un nuevo navegador para infantil, se llama Nautilus. Es un programa que puede ser descargado gratuitamente. Me ha llamado la atención por los colores que presenta, así como los dibujos que se encuentran en él. Su diseño es sencillo, detallista pero no se basa en sobrecargar las páginas. Se centra en presentar lo natural, en este caso el fondo del mar. Por ello, no es de extrañar encontrar como personajes a un marinero, un cangrejo o una caracola. En él podemos encontrar variedad de juegos, cuentos, etc, es una red social.
Os invito a que lo visitéis y que opinéis haciendo clic sobre la imagen. ¡ A mí la verdad que me ha gustado mucho y espero que sea de vuestro agrado!