¿Innovación pedagógica o innovación tecnológica?

Os planteo una cuestión, de la que quiero que reflexionéis y sobre todo comentéis, ¡todas vuestras aportaciones son valiosas!

¿Es lo mismo innovación pedagógica e innovación tecnológica? ¿Crées que se diferencian en algún aspecto? O en otros términos ¿un avance técnico va siempre ligado a un avance metodológico o pedagógico? O incluso, ¿puede darse la situación en la que se presente un avance didáctico y un avance tecnológico?

También podéis contestar a esta cuestión en la parte derecha del blog. ¡Gracias!